Samenwerken tijdens de eerste les van meester van Grol

Tijdens de eerste les van meester van Grol ging het vooral om samenwerken. We deden de spellen: Het Mac Donaldspel en aan het spit hangen.

Tijdens deze spellen hebben we geleerd dat je goed naar elkaar moet luisteren, overleggen en een plan moet maken om goed samen te kunnen werken. 

Grenzen aangeven

De derde les van meester van Grol ging over grenzen aangeven.  Om duidelijk je grens aan te geven hebben we een poster gekregen, Deze werd tijdens de les uitgelegd. Hierop staan de kleuren:

groen: prettig en veilig. Niets aan de hand

oranje: pas op, geef je grens aan. Ongemakkelijk

rood: Te ver! Ga terug. Grensoverschrijdend. 

Ook staan er 4 stappen op om je grens aan te geven. 

Laat uw kind u maar eens, aan de hand van de foto met de poster, uitleggen hoe de deze werkt. Dan begrijpt u waar hij/zij het over heeft als er gezegd wordt: “Ik zat in oranje”.

Vertrouwen, helpen en geholpen worden.

We hebben alweer de tweede les van meester van Grol gehad. Deze keer ging het om vertrouwen, helpen en geholpen worden. De spellen die we daarbij deden waren: het schuifpuzzelspel en klimmen. 

Op de foto’s kunt u bij het klimmen heel goed zien hoe belangrijk vertrouwen, helpen en geholpen worden is!

Streetwise op school

Vandaag kregen we verkeersles op school namens de ANWB, dit heet programma heet Streetwise.

Goed meedoen in het verkeer is niet makkelijk. Het is vaak druk en de grote mensen letten niet altijd op. En er zijn veel fietsers en auto’s. Daarom is het belangrijk dat jezelf goed oplet. Maar hoe lang duurt het nou voordat een auto stopt? En wist u/je al dat fietsen met een rugzak op veel moeilijker is dan dat je dacht? En weet u/jij precies wanneer kleine kinderen nog in een autostoeltje moeten? Dit en nog veel meer hebben we geleerd tijdens Streetwise.

Wilt u weten wat we allemaal gedaan en geleerd hebben? Kijk dan naar de foto’s en vraag uw kind/kinderen om uitleg.

De foto’s zijn te vinden in de map: activiteiten